Tilbakeblikk på oktober måned

Tusen takk til alle som møtte opp på forelremøtet, og takk til alle for tilbakemeldinger i forms.

Psykisk helse

I to uker har vi hatt spesielt fokus på psylisk helse og hva det betyr, og denne gangen har temaet vært følelser. Vi har brukt samlinger og språkgrupper aktivt til å fremme temaet, og vi har mye tilhørende materiell som vi har tatt i bruk. 
Vi har spilt spill som handler om følelser der barna må tenke seg litt om før de svarer. Spørsmålene er ting som "hva gjør deg glad", "hvem passer på deg når du er lei deg", og "hvem er vennene og familien din". Det oppfordrer barna til å sette ord på tanker og følelser.

På selveste verdensdagen for psykisk helse inviterte vi til vafler og kaffe i hentiden, der v delte ut materiell i forhold til tema. Barna koser seg alltid ekstra mye når familien tilbringer tid i barnehagen og de gledet seg stort. Takk til alle som tok seg tid til å være litt sammen med oss denne ettermiddagen.

Fn uke

 I Fn uka har bjørnehula snakket om barnas rettigheter. Vi har spesielt snakket om barns rett til å gå på skole. Hvordan ser det ut på skoelb og hva gjør man der. Hvorfor er det viktig at vi går på skole. Ikke alle barn i verden får gå på skolen. Det er urettferdig. Bjørnehula har også sett på globussen og funnet landene vi har familie fra. En titt på flaggene våre ble det også. 

Verdensarv

Nå har vi vært på første runde med verdensarv og hatt en liten introduksjon til hva det handler om. Vi kom inn i dramasalen på Yli der det var gjort klart med tepper, bilder og rekvisitter! Barna var veldig interessert og med på det som skjedde. Vi lærte litt om poteten, rallarne og historien til Notodden. Det ble brukt bilder, musikk og vi bevegde oss rundt i rommet. 

Svømming

Første runde med svømming er også gjennomført og barna storkoste seg i vannet! De plasket, dykket og lekte med leker og i motstrømmen. Noen er vant med bading fra før og både svømmer og dykker i vannet, og andre er litt mer utforskende og holder seg nær en voksen. De som ikke er helt trygge i vannet enda vil få mye mer erfaring med det framover. Det er gøy å se gleden barna viser når de leker i vannet. 

Tur til Grønkjær 

Vi har vært på felles bjørnehulatur til Grønnkjær sammen med førskolebarna på Yli. Vi koste oss med å kikke rundt på området, leke i skogen, spiste niste og hadde naturbingo sammen. Det var blide barn på tur som koste seg i fint høstvær.

Hele meg og Vold og overgrep

Vi har startet med opplegget "Hele Meg". Der skal vi bli kjent med kroppen vår og hvordan den fungerer. Vi har reflektert rundt hva  en kropp er, hvordan den ser ut, hva som er inni og hva den trenger for å virke. Vi har brukt hjernen for å tenke på noe vi liker godt, og vi har målt høyden vår med tråd der barna samarbeidet og hjalp hverandre. Det henger en liten utstilling på veggen på venstre side FØR dere går opp trappen.
Vi har gått gjennom første halvdel av Stine Sofie Stiftelses plansjer for bruk i barnehagen, der vi har snakket om  temaet gode og vonde hemmeligehter, og snakket om hva barn kan gjøre om de opplever at andre gjør noe mot dem eller med kroppen som ikke er greit. Om egne og andres grenser. 

Vi kommer tilbake til dette temaet også senere i bjørnehula. 

Månedens fagstoff: Selvstendighet

På Bjørnehula har vi stort folkus på selvstendighet og å hjelpe barna å oppleve mestring. Dette er det siste året før de skal på skolen, og jo mer de mestrer selv til den tid, jo bedre er det. 

Selvstendighet kan komme til uttrykk på forskjellige måter. Det handler blant annet om å mestre hverdagslige oppgaver selv, ha tro på egne evner og å tørre å prøve igjen hvis man møter på en utfordring. Her i barnehagen er det mange gjøremål og oppgaver man utfører i løpet av en dag, som å gå på do, kle på seg, rydde etter seg, smøre maten sin , bære sekk på turer, og å klatre opp og ned i trærne ute.
Alt dette er gode muligheter til at barna får øvd seg på å mestre situasjonen selv, noe vi legger til rette for gjennom å oppfordre og motivere dem til å prøve, og støtte dem ved å hjelpe til når det er nødvendig. 

Selvstendighet er viktig for selvfølelsen og opplevelsen av mestring. Å mestre å få strikken på dressen under skoen for første gang eller å smøre på brødskiva si selv kan komme til uttrykk både som gledesrop og smil fra øre til øre. Det betyr mye for barnet å endelig ha mestret noe de ikke har fått til før.

Hjelper du for mye til?

Ofte er det godt ment hvis vi faller for fristelsen til å hjelpe barnet vårt for mye, og nærmest overtar oppgaven for hen. Dette kan likevel skape en hjelpeløshet hos barnet, slik at hen tror at hen ikke kan få det til. Barn som alltid får hjelp før de får sjansen til å prøve selv, får heller ikke kjenne på den gode følelsen av å få til noe helt selv.

• Tenk etter: Er det situasjoner der du tenker barnet ditt kunne ha godt av å forsøke seg mer på egen hånd?

(Hentet fra Bufdir)

November på bjørnehula

Rim og regler

I begynnelsen av november har vi en uke der rim og regler står spesielt i fokus. Rim og regler er både morsomt og veldig nyttig for barnas språkutvikling, og noe vi ser at mange synes er veldig gøy. De er veldig glad i å bruke rimeord og tulle med språket for tiden.
Dette henger godt sammen med kompetansehevingen og språj som personalet er gjennom dette året.
Vi viderefører dette selvsagt i arbeidet med barna fremover, men denne uken fungerer altså som en kickstart i arbeidet.

Verdensarv og svømming

Vi fortsetter med verdensarv og svømming denne måneden også. 
Når vi er på verdnsarvopplegg er vi sammen alle samtidig. Når det gjelder svømming, deler vi gruppen i to. En gruppe er i motstrømsbassenget og en gruppe er i gymsalen med fysisk lek. Etterpå bytter vi. 

Jul og juleforberedelser 

Jula starter tidlig i barnehagen og vi er i gang med juleforberedelser i slutten av november.
Dette for å skape en god atmosfære og kunne kose oss og ha det hyggelig med alt vi ønsker å både gjennomføre, introdusere og inspirere i forhold til.
Med unntak av noe nytt inn i desembermåneden, vil vi være opptatt av å holde på rutiner og gjøre hverdagene mest mulig ordinære. Annerledesdager er utfordrende for mange, og prat og forventninger knyttet til julen kan være nok.

Vi kommer tilbake med med mer info om desembermånenden i neste månedsbrev, 

Kjekt å få med seg: 

• Frokost fra 07.00-08.00 fungerer godt:)
  
  
• Nå må barna ha vinterklær i skapene sine. Vinterdress, vintersko, forede støvler, lue, hals og votter, fleece/ull, i tillegg til parkdress/regndress, da dagene varierer mye i temperatur fortsatt en stund fremover. Følg med på værmeldiger.
  Vi er ofte ute to ganger i løpet av en dag, og da er det viktig at barnet har nok klær.

• Husk å ha nok skiftetøy i skapet. Husk å ta med vått tøy hjem for tørk og fyll opp med skift ved behov.
  Sjekk skapet ofte:) RYDD og ta med hjem klær som ikke er aktuelt lenger
  
  
• Sjekk daglig også om det ligger info, tegninger eller annet som skal hjem i skapet til barnet.

• Minner om å gi beskjed dersom barnet er sykt eller kommer seint innen kl 09.00. 
  Dette for at vi skal kunne planlegge dagen best mulig:)
  
  
• Barnehagen er stengt grunnet planleggingsdag 7. november
  
  
• Svømming torsdag 6 og 20 november
  
  

• Følg med på tavla og Kidplan generelt:)
  
  

• Begynn å tenke på julen og ferie. Om ikke lenge kommer spørsmål og barnet kommer eller tar ferie. Dette er noe vi trenger å vite i god tid for jul. Vi snakker her om mandag 22.12, romjul 29-30.12 og fredag 2.1.26.

   

Vi ønsker alle en god november:)

Hilsen alle oss i Bjørnehula