Månedsplan for November på Fossen

Da var oktober over og vi kommer inn i siste høstmåneden.

Tilbakeblikk på Oktober:

Jeg i følelsene mine / Psykisk helse uker:
Disse ukene har vi sett en del bilder av ulike følelser. Hva heter de? Når føler vi de? Hvorfor føler vi de? Og hva kan vi gjøre med følelsene våre? Er spørsmål vi har undret oss mye over både i samlingsstund og i hverdagssituasjoner.  Vi har tatt mye bilder av oss selv for å se hvordan vi ser ut i de ulike følelsene, disse hang vi opp på avdeling og snakket mer om spontant og i samlinger.
Vi så på litt ulike videoer og leste bøker med samme fagstoff, som f. eks: “Felix har følelser”.
Barna fikk flere erfaringer og trening på hvilke følelser vi har, og mulighet til både fysisk og verbalt å utrykke disse følelsene. Barn i barnehagealder skal bli kjent med følelser, uttrykke seg og erfare strategier som kan anvendes når store og vanskelige følelser dukker opp, samt kunne forstå andres.  Det er ikke alltid like lett å verken forstå følelsene eller sette ord på dem.
Vi håper derfor at temaet bidrar til god utvikling, og et større språk for følelser og alt som handler om det.
Vi voksne fortsetter i det daglige, med å veilede barna, sette ord på følelser, hjelpe de med regulering og være gode modellatorer.

FN uker:

Gjennom FN uka har vi hatt fokus på mangfold i barnehagen. Vi har hatt hovedfokus på hvilke kulturer og land vi har representert innad i barnegruppens familier, men også lært at det er andre barn og voksne som har andre tilhørigheter enn Norge i barnehagen vår.

Vi har snakket om hvilket språk noen av barna snakket hjemme, og hvorfor er det slik?
Vi har snakket om hva FN er og hvorfor vi syntes det er viktig.
Vi har sett litt på ulike flagg og filmklipp og musikk fra andre land.

Besøksdager av 2022-barna på Eyde:

Vi har denne måneden hatt ekstra fokus på å bli enda bedre kjent med de fem barna som kommer over til oss etterhvert. Barna har stort sett vært med oss på tur og så langt det har latt seg gjøre, hatt en besøksdag i uken. Vi rullert på grupper inne og ute. Dette vil vi fortsette med.

Dette skjer i November:

Vi starter måneden med ekstra fokus på sang og regler, som passer godt til årstemaet vårt språk.

Sang Rim og Regler:

Vi har i år en barnegruppe som generelt er veldig glad i sang, spesielt bevegelsessanger, som Hode, skulder, kne og tå, Hjulene på bussen og God morgen alle sammen.

Rammeplanen skriver at det skal legges til rette for barns deltakelse og kreativitet gjennom sang, bevegelse, drama og andre estetiske uttrykk. Musikken skal også bidra til å utvikle barns språk, sosiale ferdigheter og identitet, og personalet skal veilede og motivere barna til å uttrykke seg kreativt (Rammeplanen, 2017).

Vi vil ha ekstra fokus på sanger, rim og regler i samlingsstund. Vi vil henge opp ulike sanger og regler på avdeling og lytte og se til noen på skjerm. Faste sanger vi bruker i barnehage hverdagen er:
"God morgen alle sammen", som vi starter samlingsstund med og "ormen den lange" som vi synger før vi spiser mat.
Vi vil også utforske nye sanger og regler, og da spesielt bevegelsessanger. Om noen dere hjemme har sanger eller regler dere synger hjemme med barna så gi oss gjerne informasjon, så synger vi gjerne de i barnehagen også.
Vi vil bruke inspirasjon fra dere hjemme, Gro Anita og barnas ønsker som utgangspunkt for hvilke sanger vi synger.
Gjennom sang og regler får barna utviklet språket på en annen måte enn ved kommunikasjon med andre. Det er en inkluderende aktivitet og det har en tydelig effekt på den fonologiske utviklingen til barnet. Barnet lærer gjennom sang, rim og regler å lytte. Lydde til lyder, forskjell i lyd og likheter i lyd.
Barna liker og trenger repetisjoner og vil gjerne med stor fordel høre og være med på det samm om igjen og omigjen. Ved å bruke bevegelse til ordene vi synger, kan vi også gi barna en bedre forståelse for hva ordene betyr. Vi setter ord til en bevegelse, noe som gjør at det også fungerer som en huskeregel.
Ved å også synliggjøre sanger, rim og regler på en visuell måte; gjennom bilder, konkreter eller gjennom video på prosjektor, vil det styrke språkforståelsen, da ord og begreper blir satt i en kontekst.

God morgen alle sammen.

God morgen far og mor.

God morgen lillesøster.

God morgen storebror.

God morgen trær og blomster.

God morgen fugler små.

God morgen kjære lyse sol på himmelen klar og blå Hei Hå.

Førjulssteming:

Barna begynner å bli ganske klar over at det nærmer seg jul og derfor vil vi også begynne med juleforberedelser. Det vil innebære eventyr, bøker, sang og juleverksted.

Månends fagstoff:

Språk

Rammeplanen skriver at barnehagen skal bidra til at barna uttrykker sine følelser, meninger, tanker og erfaringer. Videre skriver Rammeplanen at barna skal lære å bruke språk til å skape relasjoner, delta i lek og som et redskap til å løse konflikter (Rammeplanen, 2017).

Gode samtaler med barn er en god aktivitet for utviklingen av språket hos barn. Samtalene kan skje i form av lek, under måltid, rutinesituasjoner eller andre former for aktivitet, samt når vi går på tur. Disse samtalene bør handle om noe barnet har interesse for og egne erfaringer. I gode samtaler opplever barn at de får sagt hva de har på hjertet, og føler de når frem og vil dermed strekke seg lengre språklig (Høigård mfl, 2009, s.26). I dialogen tilbake kan vi voksne bidra med å tilføre og tilføye samtalen mening og mestring.
Forberedte samtaler kan være gode aktiviteter. Der er det den voksne som planlegger på forhånd utover observasjoner som er gjort innenfor barns interesse og legger opp til en samtale etter det. Da danner vi et godt utgangspunkt for lytting, mulighet for å komme med innspill og kunne spørre gode spørsmål som holder samtalen gående ut i fra barnas interesser. Da gir vi dem også rom til undring, kunne besvare spørsmål og stille egne spørsmål (Høigård mfl, 2009, s.28).

Verd å vite:

- Barnehagen er STENGT 7. november, da er det planleggings dag.

- Husk å sjekk at barna har gode varme klær og nok skift.

- Ull er gull og ikke tull 😉

- Takk til alle som møtte opp på foreldremøtet🙂

- Følg med på tavla og Kidplan generelt:)

- Begynn å tenke på julen og ferie.
  Om ikke lenge kommer spørsmål og barnet kommer eller tar ferie.
  Dette er noe vi trenger å vite i god tid for jul. Vi snakker her om
  mandag 22.12, romjul 29-30.12 og fredag 2.1.26.

  Ha en fin November, hilsen oss på Fossen.